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뇌과학3

뇌과학 관점에서 재능을 만드는 방법 간혹 눈에 보일 정도로 재능이 뛰어난 사람들을 볼 수 있다. 그런 사람들은 선천적으로 그 재능을 타고난 거처럼 보인다.  나도 아무런 재능이나 능력이 없는 일반인으로서 그런 부류의 사람들을 볼 때마다 부러우면서도 신기했다. 그런데 '탤런트코드'라는 책을 읽으면서 재능이라는 것이 우리가 알고 있는 것과는 달리 오직 선천적으로 타고나는 것만은 아니라는 것을 알게 되었다. 그러면 재능이 없는 사람도 재능을 갖출 수 있는 것일까? 지금부터 뇌과학적 관점에서 재능을 만들 수 있는 방법에 대해 알아보고자 한다. 목차 $(function(){ $("#toc").toc({content: ".tt_article_useless_p_margin", headings: "h2, h3"}); }); .. 2024. 4. 24.
독서가 천재를 만드는 것인가? "가장 고귀한 즐거움은 이해의 기쁨이다" 역사상 가장 천재라고 평가받는 레오나르도 다빈치. 다빈치는 우리에게 있어 가장 떠오르는 이미지는 바로 그가 그린 명화, 모나리자 작품일 것이다. 그 은은한 미소인 듯 아닌 듯 한 모호한 작품성과 예술성으로 찬사 받는 작품이다. 모나리자가 엄청난 예술적인 가치를 지니는 이유는 정면이나 측면을 딱딱한 구도로 보고 있지 않은 자연스러운 구도, 원근법 및 흐릿한 배경 등 오늘날에는 당연하게 여겨지는 기법들이지만, 당시에는 그렇지 않았던 혁신적인 기법들이 동원된 작품이기 때문이다. 레오나르도 다빈치의 이런 혁신적인 것을 창조할 수 있는 천재성은 어디서 온 것일까? 다분히 태어날 때부터 천재적인 두뇌를 가져서일까? 물론 어느 정도의 뛰어난 능력은 드문 드문 나타났을 것이다... 2024. 4. 12.
뇌과학적 관점에서 복습도 효율적으로 하는 방법이 있다 뇌과학적 관점에서 공부를 잘하기 위해서는 해마의 역할이 중요하다. 그러면 이 해마를 자극해서 기억력을 높여야 하는데 그 방법이 무엇일까? 이전 포스팅에서 '반복'이 해마를 자극하는 방법이라고 언급한 적이 있다. 그렇다면 반복도 그냥 반복만 하기보다는 과학적으로 더 효율적으로 할 수 있는 방법에 대해 알아보자 목차 1. 기억의 망각곡선 우선 망각곡선의 원리를 알아야 한다. 우리 뇌는 저장 공간의 효율적 관리를 위해서 모든 것을 다 기억하지 않는다. 누구는 이렇게 생각할지도 모르겠다. '모든 걸 다 기억하면 얼마나 편하겠냐고, 시험만 치면 일등하는 거 아니냐고' 하지만 그것은 일부분만 보고 하는 말이다. 생각해 보라. 만일 기억조차 하기 싫은 악마 같은 일을 겪었다고 하자. 이런 기억은 떠올릴 때마다 스트레.. 2024. 4. 5.